Cómo el aprendizaje adaptativo ayuda a los capacitadores y usuarios

Computadora que muestra muchas posibilidades de aprendizaje
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Cómo el aprendizaje adaptativo ayuda a los capacitadores y usuarios

Existe una buena razón por la cual la tecnología de aprendizaje adaptativo fue la número uno en la lista de Gartner de las 10 principales tecnologías estratégicas que impactaron la educación superior en 2015 y 2016. En el siguiente artículo, te enseñaremos como el aprendizaje adaptativo ayuda a los capacitadores y usuarios en el 2020

¿Cómo funciona el aprendizaje adaptativo?

El aprendizaje adaptativo emplea plataformas, algoritmos e inteligencia artificial para garantizar que los usuarios tengan una ruta de aprendizaje adaptada a sus necesidades de conocimiento reales para llegar de manera eficiente a un objetivo educativo determinado. Esta adaptación del flujo de aprendizaje tiene como consecuencia que los usuarios se sientan más motivados y no se frustren al no entender determinado tema.

Además, a los instructores les proporciona información más profunda y detallada sobre cómo se desempeña un usuario, un grupo de personas o un plan de estudios, ya que la tecnología que utiliza el aprendizaje adaptativo recopila datos sobre el conocimiento, las habilidades y la confianza de los usuarios y los utiliza para modificar los materiales de estudio o las tareas que se le brinda.

Más información sobre: ¿Qué es el aprendizaje adaptativo y cómo funciona?

¿Cómo beneficia tecnología de aprendizaje adaptativo a los profesores?

La tecnología de aprendizaje adaptativo permite a los instructores interactuar con los usuarios más como coaches, mentores o líderes. Además los instructores pasan 72 % menos tiempo realizando tareas administrativas y 90 % más en experiencias de aprendizaje activo, dando como resultado un aprendizaje más dinámico.

Si bien los instructores todavía deben elaborar el plan de estudios, las lecciones y establecer metas y objetivos de aprendizaje, la tecnología de aprendizaje adaptativo ofrece retroalimentación en tiempo real. Esto les permite identificar rápidamente las áreas que necesitan más énfasis con el objetivo que el usuario se sienta más comprometido con el curso.

Gracias al aprendizaje adaptativo y la tecnología, los capacitadores podrán afinar sus métodos de enseñanza en el transcurso del curso para que los usuarios sientan que se están satisfaciendo sus necesidades y sienta mayor interés en las clases.

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¿Cómo beneficia tecnología de aprendizaje adaptativo a los estudiantes?

El aprendizaje adaptativo puede realmente marcar la diferencia en el proceso de aprendizaje. De acuerdo con un estudio realizado por McGraw-Hill Education, las universidades que fomentan un entorno de aprendizaje adaptativo y que integran las tareas, las calificaciones y el contenido del curso notaron un aumento del 15 % en el número de estudiantes que obtuvieron altas calificaciones.

El compromiso de los usuarios con la práctica de conceptos y tareas tiende a ser mayor con la tecnología de aprendizaje adaptativo que sin ella. En gran medida, se debe a que los usuarios participan en actividades de aprendizaje que se presentan en el momento adecuado para el propósito correcto.

El aprendizaje adaptativo se enfoca en que los usuarios pasen más tiempo productivo en tareas que les permitan progresar a un ritmo que les resulte más cómodo, ya que la comodidad y personalización de los contenidos para los usuarios es la que desencadenará un notable progreso.

Conclusión

Cuando se mezcla la tecnología y el aprendizaje adaptativo se pueden lograr grandes objetivos. La retroalimentación que reciben los capacitadores para modificar sus métodos de enseñanza en pro de los usuarios conseguirá que estos se sientan más comprometidos, ya que satisfacerá sus principales necesidades.

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