El aprendizaje adaptativo en universidades
El aprendizaje adaptativo es un tipo de aprendizaje en el que el sistema de aprendizaje se adapta a las necesidades y habilidades individuales del estudiante. Algunas de sus principales características son: La adaptación: el sistema se ajusta en tiempo real a las necesidades del estudiante, proporcionando contenido y ejercicios personalizados para ayudarlo a progresar. La […]
Diseñar el aprendizaje en multimedia: algunos principios
En este artículo describimos de manera breve algunos “principios” del aprendizaje en el uso de multimedia. Estos principios forman parte de la Teoría cognositiva del aprendizaje multimedia, planteada por Richard Mayer. Cuando desarrollamos cursos o materiales de aprendizaje, casi siempre lo hacemos en formato digital y para ser usados en entornos virtuales. Por ello, además […]